Afin d’aider les élèves à appréhender ces enjeux complexes, le SEHV propose :

1/ de faire venir dans leurs locaux son exposition « Le parcours de l’énergie ». L’exposition est animée par un agent du SEHV, à raison d’une demi-journée par classe inscrite au concours. L’exposition restera environ une semaine à disposition de l’établissement. Les frais de transport et d’animation sont à la charge du SEHV. Ce déplacement se fera sous réserve de la signature d’une convention spécifique, d’un local adapté à l’accueil de l’exposition, et de la disponibilité de cette dernière. Un planning spécifique sera réalisé par le SEHV en collaboration avec les enseignants des classes retenues.

2/ d’organiser des visites d’installations de production publiques, communales ou intercommunales (éolienne, chaufferie bois…). Pour ces visites, les frais de transport sont à la charge de l’établissement scolaire.

Le concours a été reconnu par les services de l’éducation nationale « d’intérêt notable du fait de la cohérence avec les programmes, de l’ancrage géographique de proximité, de l’accompagnement proposé et de la forme écrite ou orale, papier ou numérique du document à produire. »